מהי תוקפנות?

התנהגות שיש בבסיסה כוונה לפגוע באחר פיזית או פסיכולוגית ללא רצונו.

איזה שני סוגי תוקפנות קיימים?

תוקפנות אינסטרומנטאלית - מונעת מחישובי עלות-תועלת,

תוקפנות אמוציונאלית (עוינת) - מונעת מהרצון לפגוע באחר מתוך תחושות כעס ועוינות (תפיסת פרובוקציה)

מהם הגורמים המעודדים תוקפנות אינסטרומנטאלית?

יכולת אישית (אדם חזק יותר או עם אמצעים לפגוע),

מודלים לחיקוי

מהם הגורמים המעודדים תוקפנות אמוציונאלית?

תפיסת כוונה לפגוע,

תפיסת שליטה של הפוגע,

הבנייה

מהו המודל של אנדרסן לתוקפנות GAM general Aggression Model?

גורמים סביבתיים ומאפיינים אישיים (קוגניציה, רגש, עוררות) --> יוצרים הבנייה --> שיוצרת תגובה תוקפנית

מהם התנאים האברסיביים החברתיים שיוצרים תוקפנות?

התגרות (פרובוקציה) - מילולית או פיזית,

תסכול - כשאנשים או תנאים מפריעים בהשגת מטרות

מהי השערת תסכול תוקפנות (miller & Dollard)

מעשה תוקפנות הוא תגובה לכישלון בהשגת מטרה וכל כשלון כזה מוביל לתוקפנות או לרצון להגיב בתוקפנות

מהם התנאים האברסיביים הלא חברתיים שיוצרים תוקפנות?

כאב, אי נוחות (רעש, טמפרטורה, צבע, ריח רע)

איזה רמזי סביבה מעלים תוקפנות? (הניסויים שדיברנו עליהם בשיעור)

אפקט הנשק,אפקט "המדים השחורים",מדיה

מהם המאפיינים האישיים שתורמים לתוקפנות?

תכונות אישיות (עוינות),

מגדר,גברים נוטים לתוקפנות אינסטרומנטאלית בעוד נשים נוטות לתוקפנות אמוציונאלית.,גברים נוטים לתוקפנות יותר גלויה, פיזית ונשים נוטות יותר לתוקפנות עקיפה, הקשורה בקשרים בינאישיים (מניפולציות, רכילות),

עמדות וערכים,עמדות חיוביות כלפי אלימות,נורמות של שמירה על כבוד המאפשרות שימוש באלימות,מטרות,

מוטיבציות יכולות להגביר את המוכנות להפעיל תוקפנות אינסטרומנטאלית.

מהי תרבות של כבוד?

תרבות מצ'ואיסטית שמחשיבה כבוד וסטאטוס חברתי (במיוחד בקרב גברים), ונותנת לגיטימציה לשימוש באלימות שמטרתה להגן על הכבוד והסטאטוס.

איזה התנהגויות נחשבו כפוגעות בכבוד?

ויכוחים, אי הסכמה, פלישה למרחב, ואיום על בת זוג.

איזה מחקר בדק כיצד נורמות של כבוד משפיעות על תוקפנות?

מחקר שנערך בארה"ב. ניסו להסביר תופעה על פיה רואים יותר מקרים של תוקפנות על רקע של כבוד אצל אמריקאיים שבאים ממדינות דרומיות לעומת צפוניות.

הנסיין עבר מול הנבדק במסדרון ומפטיר קללה.

תוצאות: נבדקים מהדרום הראו יותר תגובות תוקפניות מאשר נבדקים מהצפון (רמות גבוהות יותר של טסטוסטורון וקורטיזול, יותר הבעות פנים של כעס, יותר פגיעה בדימוי העצמי, פחות פינו דרך לנסיין אחר שהלך מולם)

מה ההסבר האנתרופולוגי לתופעה זו?

הנטייה להתפתחות נורמות של כבוד קשורה היסטורית לתרבות של מהגרים שהיו רועי צאן ובקר בהרים (בדרום) , או של חוות (בצפון). אדם שיוצא עם המרעה צריך להגן על הפרנסה שלו ושל משפחתו מסכנות, לעומת חוואים שהפרנסה שלהם נמצאת בסביבה יותר מוגדרת ותחומה.

כיצד קוגניציה משפיעה על תוקפנות?

העלאת הזמינות של מושגי התוקפנות בזיכרון,תהליכים קוגניטיביים גבוהים (לדוג': חישובי עלות מול תועלת)

כיצד יושפעו התהליכים הקוגניטיביים במצב של עומס מנטאלי (לחץ, עייפות, עומס, סמים)?

זמינות כרונית ומצבית של מושגי התוקפנות - יותר תוקפנות'תהליכים גבוהים - פחות תוקפנות

איזה מחקר בחן את ההשפעה של פריימינג על התנהגות תוקפנית?

מחקר של bargh, chen & burrow 1996.,

שלב 1 - נבדקים עברו פרימיינג של תכונה (עוינות, נימוס, נטראלי) ונאמר להם בסוף המטלה לקרוא לנסיין שנמצא בחדר אחר.,

שלב 2 - כשהנסיין ראה את הנבדק מתקרב הוא פתח בשיחה עם "נבדק" אחר.

המדד התלוי - % הנבדקים שהפריעו לנסיין בשיחה.,בתנאי התוקפנות אחוז האנשים שהפריעו היה הגדול ביותר --> אח"כ ביקורת --> אח"כ נימוס.

איזה שאלון נוסף קיבלו הנבדקים על מנת למנוע הסבר חלופי לתוצאות?

שאלון בנוגע לעוינות הנסיין. יתכן והנבדקים בתנאי העוינות פירשו את התנהגות הנסיין כתוקפנית יותר ועל כן הגיבו בצורה זו. לא נמצא הבדל בין הקבוצות בהערכה של הנסיין.

כיצד רגשות משפיעים על תוקפנות?

רגש שלילי יכול להגביר תוקפנות.,

רגש חיובי יכול למתן תוקפנות ונקמנות

מהי תיאורית הרגש השלילי Negative Affect Theory?

חום גורם לרגש שלילי (כעס, עוינות) וזה מביא לאלימות. מנבא קשר לינארי בין טמפרטורה ותוקפנות (ככל שחם יותר הסיכוי להתנהגות תוקפנית עולה)

מהי תיאורית הבריחה מרגש שלילי Negative Affect Escape?

קשר U הפוך בין טמפרטורה לתוקפנות. ברמות גבוהות של חום/קור, מניע של בריחה (flight) מכריע מניע של תוקפנות (fight)

איזה מחקרים תומכים בקשר שבין טמפרטורה ותוקפנות?

מחקר בו בדקו את הקשר בין עונות השנה למקרים שונים של אלימות (התקוממויות פוליטיות וצבאיות, אלימות במשפחה, תקיפות, מקרי אונס)בארה"ב, אירופה ודרום אמריקה.,מחקר ארכיוני בדק את המספר הממוצע של זריקות של שחקנים לעבר גופם של החובטים במשחקי הליגה של הבייסבול (826 משחקים).מצאו קשר לנארי בין התנהגות זו ובין הטמפרטורה.

כיצד הקשר שבין טמפרטורה ותוקפנות מתווך על ידי עוררות?

חום מעלה את רמת העוררות --> במצבים תוקפניים עמומים, רמזים סביבתיים כמו חום יכולים להגביר עוררות שכבר קיימת מתנאי אחר --> ייחוס מוטעה לעוררות.

כיצד עוררות קשורה לתוקפנות?

עקרון העברת העוררות,עוררות יכולה להוביל לרגשות שונים, בהתאם לפרוש הקוגניטיבי שניתן לה. אנשים יכולים לפרש עוררות כצורך בהתנהגות אגרסיבית.

מהו עקרון העברת העוררות excitation transfer?

עוררות הנוצרת ע"י גירוי אחד מגבירה את התגובה הרגשית לגירוי אחר.

מהו מודל העוררות תוקפנות של זילמן?

מודל שמסביר כיצד סוגים שונים של עוררות ברמות גבוהות או נמוכות, משפיעים על תוקפנות.,

עוררות שלילית (אירוע מפחיד): ,

עוצמה נמוכה --> עלייה,עוצמה גבוהה --> עלייה משמעותית,עוררות ניטראלית (מאמץ פיזי, חום),

עוצמה נמוכה --> אין אפקט,עוצמה גבוהה --> עליה,

עוררות חיובית (אירוע משמח),

עוצמה נמוכה --> ירידה,עוצמה גבוהה --> ירידה או עליה

איזה מחקר בחן את עקרון העברת העוררות?

נבדקים קיבלו שוקים מ"נבדק" שהתגרה/לא התגרה בהם.,ביצעו פעילות פיזית מאומצת/ קלה,נתנו שוקים לאותו "נבדק".,

תוצאות:,בתנאי ההתגרות הנמוכה הנבדקים נתנו שוקים חשמליים נמוכים.,

בתנאי ההתגרות הגבוהה נבדקים שעברו עוררות פיזית נתנו שוקים חשמליים חזקים יותר מנבדקים שלא עברו עוררות (כולם נתנו יותר שוקים חשמליים מאשר הקבוצה שלא עברה התגרות).

מה הביקורת כלפי תיאוריית תוקפנות-תסכול?

לא לקחת בחשבון תהליכי פירוש והבנייה. זה לא באמת רק תגובה לחסימה של מטרות אלא עלינו לפרש את הסיטואציה באופן מסוים.

כיצד ההבניה משפיעה על תוקפנות?

נוכחות של רמזים בסביבה שעוזרים לנו לפרש אותה כבעלת תכנים תוקפניים.

איזה מחקרים בחנו תהליכי הבנייה של תוקפנות?

מחקר על נבדקים משתפים ושוקים,מחקר על מכונית שחסמה את התנועה ברמזור וצפצוף.

הסבירי את המחקר הראשון.

הנבדק קיבל שוקים מ"נבדק" אחר.,בוצעה החלפת תפקידים.,

משתנה ב"ת 1 - נתן הרבה שוקים (7) או מעט (1),

משתנה ב"ת 2 - הונח חפץ ליד מתג השוקים (נשק, נייטרלי, ללא),

משתנה תלוי: מספר השוקים שהנבדק נתן למשת"פ.,

תוצאות: ,כאשר אין חפץ ומשתף הפעולה נותן לנבדק הרבה שוקים, הנבדק נותן הרבה שוקים חזרה, ביחס למשתף פעולה שלא מתגרה,

כאשר יש אקדח ומשתף הפעולה נותן לנבדק הרבה שוקים, הנבדק נותן למשתף הפעולה הרבה יותר שוקים.

הסבירי את המחקר השני

מכונית מדגם ישן חסמה את התנועה ברמזור למשך 12 שניות.,

משתנה ב"ת 1 - רמז תוקפנות (מתקן של רובה ללא רובה, רובה +מדבקה "ידיד", עם רובה ומדבקה "נקמה"),

משתנה ב"ת 2 - דהומניזציה (נהג המכונית הוסתר בוילון / לא),

משתנה תלוי: צפצוף.,

תוצאות:,כאשר הוילון היה סגור הייתה עלייה בכמות הצפצופים.,רובה + נקמה צפצפו יותר מאשר רובה +ידיד. רובה + ידיד צפצפו יותר מאשר הביקורת.

האם חשיפה לאלימות בתקשורת מעלה אלימות? כיצד נסביר זאת?

כן.,בנדורה - התקשורת מציגה מודלים אלימים ומתוגמלים. ,

חיקוי התנהגות.,

פריימינג לאלימות,

מעלה עוררות,

עושה דה -סנסיטיזציה לסבל,זעזוע ותגובות אחרות לאלימות.

איזה מחקר בחן זאת?

מחקר על ילדים בני 8 שנשאלו על הרגלי הצפייה שלהם בתוכניות אלימות.,מדד תלוי: מס' הרשעות אלימות וחומרת המעשים בגיל 30.,ככל שצפו יותר בתוכניות אלימות כך הורשעו יותר פעמים בגיל 30.

איזה דרכים לא טובות קיימות למיתון השפעת האלימות בתקשורת?

הגבלת גיל הצפייה בסרטים אלימים.,סרטים בהם "הרעים נענשים",נביע הסתייגות מסרטים אלימים

למה הגבלת גיל הצפייה לא עוזרת?

כי מסתקרנים יותר, שמים יותר לב לסרטים כאלו, הסרטים ה"אסורים" יוצרים יותר עוררות.

למה סרטים בהם ה"רעים" נענשים לא עוזרים?

ה"רעים" עדיין נתפסים כטובים,לא תמיד רואים את הסוף,הסכמה עדיין קיימת,מתרחשים תהליכים של דה-סנסטיזציה, פריימינג ועוררות.

למה הסתייגות מסרטים אלימים לא עוזרת?

עדיין נוצרים פריימינג,

דה-סנסטיזציה

ועוררות

איזה דרכים טובות קיימות?

,במקום להתרכז במה לא לעשות, רצוי לתת אלטרנטיבות.

איזה אלטרנטיבות קיימות?

להעמיד לבחירה אופציות אטרקטיביות שאינן אלימות,

לחזק סכמות התמודדות לא אלימות עם מצבים מועדים לפורענות

,להעלות רגש חיובי