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Ley Orgánica de la calidad en la Educación |
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ley Orgánica del Derecho a la Educación |
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Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) |
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Características de la Ley Moyano |
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- Centralizar el control en el ministerio de fomento - escolarización obligatoria entre los 6 y los 9 años - Se derivan fondos públicos a la educación - Se reforman universidades |
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Ley General de educación (1970) características generales |
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Definition
- Educación primaria común hasta los 14 años - La educación secundaria deja de ser propia de la clase media y superior - incorporación de la comprensividad. Enseñanza común para todos los niños del estado desde los 6 hasta loas 14 años. |
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La educación infantil con la LOGSE 1990 |
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Definition
- Reconocimiento de la etapa de 0 a 6 años - Compromiso de las administraciones para garantizar la educación a todos los niños y niñas - Contribuía al desarrollo físico, intelectual, afectivo, social y moral de los y las niñas - Impartida pos maestros con la especialización correspondiente Cooperación y responsabilidad por parte de las familias |
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La Educación Infantil con la LOCE 2002 |
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Definition
Dos ciclos: - Preescolar: 0-3 años - Educación infantil: 3-6 años |
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Principios inspiradores de la LOE 2006 |
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Definition
- Educación de calidad para todos - Esfuerzo compartido por parte de los miembros de la comunidad educativa para conseguir la calidad y la equidad - Compromiso con los objetivos planteados por la Unión Europea |
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Definición de la LOMCE por parte del MEC |
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- Conjunto de medidas para que alumnado pueda expresar sus talentos y alcanzar su pleno desarrollo - Abordaje de los principales problemas detectados ene l sistema educativo español - simplificación del currículo, desarrollo de sistemas de evaluación, promoción de mayor autonomía, transparencia de los resultados y la cultura |
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Objetivos de la LOMCE 2013 |
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- Disminuir la dispersión de requisitos y exigencias del sistema educativo en todo el territorio. - Disminuir tasas de abandono educativo temprano. - Aumentar tasas de titulación en secundaria. - Mejorar el nivel de conocimientos en áreas prioritarias. - Establecer un sistema de señalización claro de los objetivos. - Promover la autonomía de los centros docentes. - Incorporar y potenciar las Tecnologías de la Información y la Comunicación. - Impulsar y modernizar la Formación Profesional. - Mejorar el aprendizaje de lenguas extranjeras. - Racionalizar la oferta educativa. |
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Documentos institucionales permanentes (a largo plazo) |
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- Proyecto Educativo de Centro (PEC) - La propuesta curricular (PC) |
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Documentos institucionales contingentes (a corto plazo) |
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- Programación General Anual (PGA) - Proyecto de gestión - Memoria anual |
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El Proyecto Educativo de Centro debe incluir: |
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Definition
- Los principios, valores y prioridades de actuación educativa, o el carácter propio del centro. - La propuesta pedagógica, que comprenderá a su vez los objetivos, los contenidos y los principios pedagógicos y de evaluación que deberán regular la práctica educativa |
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La propuesta curricular PC |
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- Todos los centros donde se imparta educación infantil deben elaborar una - Reúne un conjunto de decisiones en relación al currículo y que se deben tomar colectivamente |
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La programación general anual PGA debe recoger: |
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Definition
- Los criterios pedagógicos para la elaboración del horario del alumnado. - El proyecto educativo y sus modificaciones. - El programa anual de actividades extraescolares y servicios complementarios. - La situación del proceso de aplicación del diseño particular del programa de educación plurilingüe o bilingüe en el centro. - El calendario de reuniones de los órganos de gobierno del centro. - El calendario de evaluación y entrega de la información a los padres, madres y tutores legales. - Los aspectos organizativos del calendario de reuniones y entrevistas con los padres, madres y tutores legales. - Una memoria administrativa que incluirá el documento de organización del centro, la estadística de principio de curso, y la situación de instalaciones y del equipamiento. |
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El Proyecto de Gestión debe atender: |
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- Criterios para elaborar el presupuesto anual del centro escolar - Gestión económica del centro escolar - Medidas para conservación y renovación de las instalaciones y del material escolar - Elaboración del inventario anual del centro |
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Term
Las funciones de la Memoria Anual son: |
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Definition
- Recopilar la evaluación interna del centro - Valorar lo realizado - Proponer mejoras |
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