Disminución significativa de la agudeza visual aun con el uso de lentes, o una disminución significativa del campo visual.

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Origen De La Discapacidad Visual

Inadecuado desarrollo de los órganos visuales, por padecimientos o accidentes que afecten los ojos, las vías visuales, el cerebro o el inadecuado desarrollo en la gestación.

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Detección De La Discapacidad Visual

Diagnóstico de un médico oftalmólogo o el docente puede identificar problemas visuales mediante la observación de actitudes o comportamientos de los niños durante el periodo escolar.

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Características

Ojos o párpados enrojecidos, ojos llorosos, lagañas frecuentes, exceso de parpadeo, cuerpo rígido al leer o mirar un objeto distante, tener el material muy cerca o muy lejos, fatiga inusual al terminar una lectura tras periodos prolongados, dolor de cabeza, visión borrosa en cualquier momento y picor en los ojos.

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Conductas

Realizan movimientos repetitivos

Dificultad para expresar sus sentimientos

Aislamiento

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Estrategias Para La Atención

Utilizar letra grande, uso de colores vistosos, utilización del método braille, iluminación adecuada, otorgar más tiempo al realizar actividades, usar objetos reales y cuidar los movimientos dentro de su campo visual.

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Requisitos de la Institución Educativa

Organización, ya que el estudiante debe   tener conocimiento previo de todos los espacios de la escuela (elementos fijos) como: la ubicación de columnas, puertas, ventanas y pizarrón. (Elementos móviles): pupitres, mesas, botes de basura. (Espacio físico): Ubicación de salones, biblioteca, dirección, cafetería, sanitarios.