Term
| ruwe motoriek ontwikkelt zich volledig en zorg ervoor da we kunnen .... |
|
Definition
|
|
Term
| fijne motorische vaardigheden worden aangeleerd (mes vork schoenen) |
|
Definition
- 3 à 4 jaar: vork
- 5 jaar: mes en vork
- 6 jaar: schoenen knopen: vergt aandacht en herinnering
- Spelactiviteiten: prikken, schaar hanteren, tekeningen inkleuren
- tekenen |
|
|
Term
|
Definition
- 2j krabbelstadium
- 3-4j betekenis toekennen na dat men gekrabbeld heeft
- 4-5j mislukt realisme
- 5-6j verstandelijk realisme
- 8-9j visueel realisme |
|
|
Term
|
Definition
evolueert vanaf 2,5j
= verbeeldingsspel |
|
|
Term
|
Definition
de symbolische gezichtspunten van andere mensen niet
kunnen onderscheiden van het eigen gezichtspunt |
|
|
Term
|
Definition
denken dat niet levende objecten bezielt zijn; menselijke
karakteristiek aan iets niet levend geven) |
|
|
Term
|
Definition
| denken dat alles wat ze zien een eindbestemming heeft. Voor alles is er een finale oorzaak. Veel waaromvragen. |
|
|
Term
|
Definition
| bijzondere vorm van animisme; je ziet de gevoelens van een niet levend object in een gezichtsuitdrukking. |
|
|
Term
|
Definition
denken dat je met je gedachten de realiteit kan beïnvloeden.
Kinderen doen dit, maar ook volwassenen. |
|
|
Term
|
Definition
de idee dat bepaalde fysieke eigenschappen van voorwerpen
dezelfde blijven, zelfs wanneer hun uiterlijke verschijningsvorm verandert.
bvb breed glas met water en smal glas met zelfde hoeveelheid water |
|
|
Term
vygotsky - private taal
piaget - egocentrisme |
|
Definition
V: positief, je praat tegenjezelf om cognitieve ontwikkeling te stimuleren
P: negatief, moest verdwijnen volgens hem |
|
|
Term
|
Definition
| kunnen zeggen of een stimulus dezelfde of gelijkaardig is als 1 die ze ooit al gezien hebben |
|
|
Term
|
Definition
| mentale voorstelling van een stimulus die niet aanwezig is |
|
|
Term
| hoe kunnen volwassenen kindertaal corrigeren? |
|
Definition
- uitbreiding = elaboratie
- herformulering = recasting |
|
|
Term
|
Definition
reacties van volwassenen die uitdrukking van
kind verder uitwerken en die daardoor complexer maken |
|
|
Term
| herformulering (recasting) |
|
Definition
reacties van volwassenen die foutief taalgebruik
herstructureren tot de correcte vorm |
|
|
Term
|
Definition
2 woorden, pauze en dan wat ze er mee willen doen
bvb 'papa voordoen, willen' |
|
|
Term
|
Definition
zinnetje en dan onderwerp herhalen
'zon schijn, zon' |
|
|
