Term
|
Definition
אפלטון דה קארט - תורשה
האדם נולד עם ידע ויכולת הבנה על העולם |
|
|
Term
|
Definition
אריסטו לוק - סביבה
האדם נולד כלוח חלק ולומד על העולם תוך כדי התנסות ויצירת אינטראקציה עם העולם |
|
|
Term
מהו ויכוח סביבה מול תורשה
|
|
Definition
הגישה הנטיביסטית - תורשה (האדם נולד עם ידע והבנה על העולם)
מול
הגישה האמפריציסטית - סביבה (האדם נולד לוח חלק ולומד על העולם תוך כדי התנסות ואינטראקציה עם העולם)
|
|
|
Term
מהי שיטת המחקר הטובה ביותר לבדיקת השערות ומהם מאפייניה? |
|
Definition
ניסוי היא השיטה הטובה ביותר לבדיקת השערות.
מאפיינים: משתנה, משתנה בלתי תלוי, משתנה תלוי, קבוצת ניסוי, קבוצת ביקורת, מדידה |
|
|
Term
|
Definition
תכונה/מאפיין בעל ערכים שונים |
|
|
Term
|
Definition
משתנה שהחוקר מתפעל וערכיו אינם תלויים במה שהנבדק עושה |
|
|
Term
|
Definition
משתנה שהחוקר מודד וערכיו תלויים בתפעול של החוקר |
|
|
Term
מהן קבוצת ניסוי וקבוצת ביקורת? |
|
Definition
קבוצת ניסוי - קבוצה עליה התפעול מתקיים
קבוצת ביקורת - קבוצה להשוואה, עליה התפעול לא מתקיים |
|
|
Term
|
Definition
1. ביסוס קשר סטטיסטי בין משתנים
2. הוכחת סדר זמנים בין משתנים, משתנה בלתי תלוי קדם למשתנה התלוי
3. שלילת אלטרנטיבות אחרות |
|
|
Term
|
Definition
תא עצב - היחידה הבסיסית במערכת העצבים, המעביר שדרים עצביים לנוירונים אחרים. |
|
|
Term
תאר את מבנה תא העצב ומרכיביו |
|
Definition
כל תא עצב מורכב מ-3 חלקים: דנדריט, גוף התא ואקסון
דנדריט - יוצא מתוך גוף התא ומעביר מידע מתאי העצב דרך האקסון.
האקסון - מעביר את המידע העצבי מגוף התא לתאי עצב אחרים, שרירים או בלוטות.
|
|
|
Term
|
Definition
תאי גליה מקיפים את תאי העצב ושומרים עליהם במקומם, מזינים את תאי העצב ומשחררים מהם פסולת. |
|
|
Term
מהם פוטנציאלי פעולה במערכת העצבים? |
|
Definition
האימפולסים העצביים שנעים מהדנדריט לקצה האקסון |
|
|
Term
|
Definition
חומר שומני בצבע לבן שעוטף את האקסון ומונע קצרים בין תאי עצב |
|
|
Term
כיצד עובר המידע בין תאי עצב? |
|
Definition
קצה האקסון לא נוגע בתא עצב הבא, אלא אל הסינפסה - מרווח פיזי בין האקסון של התא לדנדריט של התא הבא, לשם משתחררים חומרים כימיים הנקראים נוירוטנסמיטורים והם מעוררים את הנוירון הבא.
כל תא עצב מעורר ע"י מספר רב של אקסונים מתאי עצב רבים. |
|
|
Term
מה קורה כאשר תא עצב מעורר? |
|
Definition
המוליכות החשמלית בתוכו משתנה וזה מוביל לשחרור נוירוטרנסמיטורים לתוך הסינפסה והם מעצבבים את התאים הבאים.
רק תאים שיש להם קולטן ספציפי מעוצבבים לקליטת אותו נוירוטרנסמיטור ספציפי. |
|
|
Term
כיצד מאורגנת מערכת העצבים? |
|
Definition
מערכת העצבים מחולקת ל-2 מערכות:
1. מערכת מרכזית - הכוללת מוח, תאי עצב, וחוט השדרה
2. מערכת פריפריאלית - כל העצבים המקשרים בין המוח וחוט השדרה לשאר הגוף |
|
|
Term
מהם שתי החלופות לארגון המוח? |
|
Definition
1. מוח קדמי, אמצעי, אחורי
2. קורטקס, מערכת לימבית, מערכת מרכזית |
|
|
Term
|
Definition
אחראי על פעולות בסיסיות ולא רצוניות כמו נשימה, שינה, אכילה והתעטשות |
|
|
Term
|
Definition
גזע המוח כולל את כל המרכיבים מהמוח האמצעי והאחורי ושני מרכיבים מהמוח הקדמי: תלמוס והיפותלמוס |
|
|
Term
פרט את מרכיביו של גזע המוח |
|
Definition
- סרברום - נמצא בחלקו האחורי של המוח ואחראי בעיקר על קוארדינציה
- תלמוס - שתי קבוצות של תאי עצב במרכז המוח: איסוף מידע מהחושים ושליטה, שינה ועירות (באמצעות שחרור הורמונים)
- היפותלמוס - מקומו מתחת לתלמוס ואחראי על: אכילה, שתיה, מין, שימור גוף בריא, ויסות רגשי והנאה, אותות ותהליכי קשב.
|
|
|
Term
|
Definition
למערכת מספר מרכיבים והיא אחראית על תגובות אינסטנקטיביות.
1. היפוקמפוס - זיכרון לטווח קצר
2. רגשות
3. אמיגדלה - גרעין האחראי על תחושת הפחד |
|
|
Term
|
Definition
המוח הגדול והמפותח בבני האדם, האזור בו המידע מעובד והוא מחולק ל-2 המיספרות שכל אחת מהן מחולקת ל-4 אונות: קדמית-פרונטלית, קודקודית- פריאטלית, רקתית-טמפורלית, עורפית-אוקסיפיטלית |
|
|
Term
|
Definition
הקליפה של המוח.
השכבה העליונה - החלק החיצוני בצבע אפור מריבוי תאי עצב
והחלק הפנימי בצבע לבן מורכב מאקסונים.
אזורים שונים בקורטקס אחראיים על חישה, תנועה, שפה, זיכרון. |
|
|
Term
|
Definition
- מהנדס ומנהל עבודה שסלל מסילת רכבת בארה"ב בשנת 1848.
- בעת ניסיון פיצוץ סלע שהשתבש חדר למצחו מוט ברזל ויצא החוצה.
- הוא לא מת ולא איבד הכרה, הלך בכוחות עצמו לבדיקה ולא נמצא כי נפגע באופן משמעותי.
- לאחר זמן מה התגלה כי החלק במוח שנפגע מהמוט היה האונה הפרונטלית שאחראית על ויסות התנהגות, תכנון, בקרה ושליטה.
- הוא לא חזר לעצמו, החל לקלל ונטה להתפרצויות והתנהגות חייתית ואי דבקות בנהלים.
- בעקבות כך פוטר מעבודתו והחל לנדוד בקרקסים עם מוט הברזל שלו.
- מת לאחר כ-12 שנה עני וחסר כל.
- הסיפור מלמד אותנו את הקשר בין המוח לנפש.
|
|
|