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小学5年级品德与公民教育 《我们是积极的公民》
新闻报道资料
6
Language - Chinese
5th Grade
11/09/2016

Additional Language - Chinese Flashcards

 


 

Cards

Term
(报道一)
就读义顺小学12岁的阿什(Ashvin Gunasegaran)在回家途中遇到了车祸,他的第一直觉是他应该到现场,看司机们是否都没事,是否有需要叫救护车。[image]

报道与照片来源:《联合早报》
Definition
到了现场,阿什发现司机是名孕妇,虽然她没有受伤,但是眼镜被撞飞了。他想打开车门帮她找眼镜,发现车门卡住了打不开。他提醒路旁围观的民众打电话叫救护车,并一直等到救护车来了才离开。

当时路边还有很多的路人,但他们都忙着拍照,没有人走上前查看现场状况。
Term
思考题一:即使看到女司机受困车里,需要帮助,在车祸现场围观的民众都在做什么?
Definition
他们都忙着拍照,没有人伸出援手。
Term
思考题二:阿什到了车祸现场给于女司机什么及时的帮助?
Definition
他赶到车祸现场查看受伤的司机是否需要帮助。他提醒路旁围观的民众打电话叫救护车,并一直等到救护车来了才离开。
Term
(报道二)
依莱雅园小学五年级的学生参与了由新加坡资讯通信发展管理局主办的Eldersurf社区活动,到社区活动中心教导年长者一些使用电脑的基本技巧。
[image]

报道与照片来源:《联合早报》
Definition
黄子康(10岁,依莱雅园小学五年级)是参与课程的其中一名学生。他说:“参与这个课程最大的收获就是能学会如何与年长者交流。参与课程的年长者都非常友善,我现在也能和自己的祖母更加亲切地交谈。”
Term
思考题(一)
这些小学五年级的学生参与了什么社区计划?
Definition
他们参与了Eldersurf社区活动。到社区活动中心教导年长者一些使用电脑的基本技巧。
Term
思考题(二)
他们如何贡献自己的一己之力?
Definition
他们发挥了自己的知识,帮助社区里的年长者学习电脑与上网的基本技巧。
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